difusão científica Seminários e Agenda Escolas vizinhas, desempenho e composição socioeconômica desiguais: problematizando a relação entre desempenho e localização socioespacial

Escolas vizinhas, desempenho e composição socioeconômica desiguais: problematizando a relação entre desempenho e localização socioespacial

10/09/2015

SEMINÁRIO ABORDA ESCOLAS E A RELAÇÃO ENTRE DESEMPENHO E ENTORNO ESCOLAR

Fotos do evento:

PÓS-EVENTO

Como parte da série de eventos com pesquisadores que atualmente desenvolvem ou desenvolveram recentemente pesquisas de pós-doutorado junto ao CEM, foi realizado no dia 10 de setembro o seminário com a professora Luana Costa Almeida (Univás e Unicamp), voltado para a área de educação com preocupações acerca do trabalho desenvolvido nas escolas. 

Em sua apresentação, denominada "Escolas vizinhas, desempenho e composição socioeconômica desiguais: problematizando a relação entre desempenho e localização socioespacial", Costa Almeida (doutora em Eduação na área de Ensino e Práticas Culturais pela Unicamp) analisou a  relação entre desempenho e entorno social, problematizando a desigualdade escolar tomando uma de suas possíveis facetas, a distribuição de alunos entre escolas vizinhas.

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