Blog do Noblat - Silvia Amorim, O Globo
CEM na Mídia
Pesquisador da USP diz que, no Brasil, maior acesso à escola nos últimos anos não formou cidadãos mais politizados
Capa: Fernando Limongi, um dos principais nomes da ciência política nacional, questiona tese de que governo Dilma corre riscos e diz que crise financeira põe em xeque modelos dos EUA e Europa.
Como a escola pode contribuir para a formação de cidadãos mais interessados, envolvidos, engajados e politicamente ativos?
É controversa a adoção do federalismo como forma de Estado no Brasil. Para seus críticos, a sociedade brasileira não apresenta as clivagens étnicas ou religiosas que justificam os custos de transação das democracias consociativas.
